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13 september 新学期-教课新学期开始了,又是一个轮回。时间过得很快,把最近的事小记一下。
周四教完了第三周的课,接着就是4天的“长周末”,哈哈!回顾前三周的教学,这是第一次3个班 back to back,每周两节课,每节课75分钟。三个班里分别是7个,24个和44个学生,加起来还没我上学期教的一个班人多,感谢系里的优待... 不由自主的比较一下,在印地安纳大学的教课任务对博士生的确是重了一点,不过毕竟一分辛苦一分收获,经验还是很有帮助的。这门课在系里是第一次开。幸运的是,系里让教的是自己比较感兴趣的定价策略,而且很早就让我知道了,所以上学期在教营销学入门的时候已经留心准备。三位师长,Rockney,Baohong and Praveen 都是教定价的大牛,他们都对我帮助很大,真是非常非常非常感谢... 还有设计大师WZ同学帮我建无比专业的教课网页,一起谢过。
科州的学生,系里的老师早就警告过了,比较贪玩些。一个很有意思的统计数据是,学校里外州学生占总数将近一半,类似的州立大学只有10%左右,外州学生里不少加州甚至是东海岸的富家子弟。和同事开玩笑,科州里主要是三种人,滑雪的,管理滑雪场的,还有就是我们,教滑雪的人如何有效的管理滑雪场,这个任务相当艰巨啊。
毕竟是工作后第一次教,第一节课又是早上8点钟,闹钟定的早上6点。刚开始心情还比较紧张,容易累:第一天就是把SYLLABUS简单的过了一遍,上完最后一个SESSION 就不想再在系里呆了,下午两点钟鬼鬼祟祟的溜出办公室回家,不过好像也没有人看见,呵呵。后来就比较轻松一些。现在课堂里的气氛比较接近理想状况,学生们对教课内容很感兴趣,发言比较踊跃,自己讲课也越来越自信放松。比以前做学生的时候还是有一点进步,值得肯定,希望继续努力。 (3) reactiesMeld je aan bij Windows Live ID om een reactie toe te voegen (als je Hotmail, Messenger of Xbox LIVE gebruikt, heb je al een Windows Live ID). Aanmelden Heb je geen Windows Live ID? Maak er nu een aan
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